さて、今日のピックアップ、1枚目は
小学5年生A君の「ドット」です。
ドットの解釈は点や丸などを使い表現する、というちょっと難題だったのですが
細かい作業が得意なA君は
ものすごく細かいドットや大きな丸などを使い
宇宙、異次元のような表現をしました!
将来、ロボットなど工学系の仕事を目指しているA君ならではのクリアな表現でした!
次は小学5年生Aちゃんの「カレンダー」です。
Aちゃんはマンガ家を目指していて、
日頃から描く習慣があり、描写がとっても上手です!
この課題は3月~4月におこなったのですが
絵の中の女の子は、冬からぬけて、暖かさをふわりと感じているようです。
小学生の将来の目標は色々と変わますが、目的意識がある子は頑張って制作します。
今回はそんな二人の作品をご紹介しましたm(_ _)m
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